Общие сведения

Детский  сад  № 209  является  правопреемником МОУ  специальной  (коррекционной) общеобразовательной   школы-интерната  № 65,  открытой  в  1986 году. Официальной датой начала работы нового детского  сада компенсирующего вида № 209 считается  20 декабря 2010 года.

Заведующая детского сада – Кузьмина Светлана Яковлевна.

Статус приоритет
 
Статус – муниципальное дошкольное образовательное учреждение компенсирующего вида (VIII  вид).
 
Компенсирующий детский сад – это:
- особая развивающая среда, способствующая развитию эмоционального, социального, и интеллектуального потенциала ребенка (оборудование, пособия, игры и др.);         
- специальная коррекционно-развивающая образовательная программа;
- наличие в штате кроме воспитателей, специалистов (учителей-дефектологов, логопедов, психолога);
- «щадящий»  режим дня;
- специальные коррекционно-развивающие занятия;
- наличие в структуре детского сада службы психолого-педагогического сопровождения.
 
Приоритетным направлением  деятельности образовательного учреждения является осуществление каждым ребёнком права на получение образования  - специально организованного, построенного особым образом.
          
Направления деятельности:
- коррекция и развитие познавательной деятельности детей; коррекция эмоционально-волевой сферы и социально-личностного развития;
- охрана жизни и здоровья детей, осуществление профилактической   физкультурно-оздоровительной работы;
- художественно-эстетическая деятельность.
 
Педагогические принципы учреждения
 
Коррекционно-развивающий процесс в детском саду строится на основе принципов общей и специальной педагогики. Спецификой образовательного учреждения  компенсирующего вида определяются и   соответствующие педагогические принципы:
- единство диагностики и коррекции отклонений в развитии;
- индивидуальный и дифференцированный подход к особенностям развития, к характеру имеющихся нарушений у детей;
- взаимодействие всего педагогического коллектива в решении общих задач воспитания, обучения и развития детей с особыми образовательными потребностями;
- преемственность и непрерывность в коррекционно-образовательном процессе;
- осуществление ранней коррекции специфических отклонений в развитии, необходимой для подготовки к обучению в школе.
 
Адрес контактные телефоны E-mail
 
150042, город Ярославль, улица Блюхера, дом 42 «а»
Телефон/факс: 55-02-64, телефоны: 55-02-65, 55-37-03  
E-mail: dsad209@yandex.ru